Archivi della categoria: Scuola

Al cuore dell’ecologia integrale

Cultura, Scuola
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Partecipazione e cura della casa comune per un nuovo umanesimo. 2 – 30 maggio 2025, in presenza a Brescia e online. Il modulo formativo intende esplorare il paradigma dell’ecologia integrale a partire dai principi e dai fondamenti della dottrina sociale della Chiesa. Dopo una contestualizzazione del tema si desidera offrire ai partecipanti alcuni approfondimenti riguardanti tematiche di attualità del magistero sociale, suggerendo ricadute pratiche e … Continua a leggere »

Partecipazione e cura della casa comune per un nuovo umanesimo.

2 – 30 maggio 2025, in presenza a Brescia e online.

Il modulo formativo intende esplorare il paradigma dell’ecologia integrale a partire dai principi e dai fondamenti della dottrina sociale della Chiesa. Dopo una contestualizzazione del tema si desidera offrire ai partecipanti alcuni approfondimenti riguardanti tematiche di attualità del magistero sociale, suggerendo ricadute pratiche e possibili spunti per la progettazione pedagogico-educativa. Con particolare riferimento alle lettere encicliche, ai discorsi e ai messaggi di Papa Francesco i diversi relatori proporranno alcuni stimoli per attivare processi di inculturazione della fede per un nuovo umanesimo; alcuni argomenti trattati sono: cura della casa comune e promozione della pace, partecipazione sociale e impegno politico, solidarietà e sussidiarietà, povertà e disuguaglianze, tecnologia e sviluppo umano integrale, dialogo interculturale e interreligioso per il bene comune, Patto Educativo Globale ed Economy of Francesco.

Assemblea di metà anno degli insegnanti di religione cattolica 2025

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In dialogo con altre tradizioni culturali e religiose. L’assemblea di metà anno è l’appuntamento on-line che consente di fare il punto della situazione sul percorso annuale di formazione degli insegnanti di religione cattolica della Diocesi di Brescia. L’incontro ha come titolo In dialogo con altre tradizioni culturali e religiose, poiché desidera mettere in luce il «contributo dell’IRC alla formazione di persone capaci di dialogo e di … Continua a leggere »

In dialogo con altre tradizioni culturali e religiose. L’assemblea di metà anno è l’appuntamento on-line che consente di fare il punto della situazione sul percorso annuale di formazione degli insegnanti di religione cattolica della Diocesi di Brescia.
L’incontro ha come titolo In dialogo con altre tradizioni culturali e religiose, poiché desidera mettere in luce il «contributo dell’IRC alla formazione di persone capaci di dialogo e di rispetto delle differenze, di comportamenti di reciproca comprensione, in un contesto di pluralismo culturale e religioso».

Identità sessuale e amore personale

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L’identità sessuale dell’uomo e della donna, lungamente e diffusamente ancorata nel corso della storia al sesso biologico, a seguito del sorgere della questione ‘gender’, che ha evidenziato l’incidenza della cultura nella definizione del genere sessuale, appare oggi più incerta e fluida. Il corso intende interpretare l’attuale crisi dell’identità sessuale e delineare un’antropologia sessuale che, integrando le molteplici variabili della sessualità umana, affronti la sfida di … Continua a leggere »

L’identità sessuale dell’uomo e della donna, lungamente e diffusamente ancorata nel corso della storia al sesso biologico, a seguito del sorgere della questione ‘gender’, che ha evidenziato l’incidenza della cultura nella definizione del genere sessuale, appare oggi più incerta e fluida. Il corso intende interpretare l’attuale crisi dell’identità sessuale e delineare un’antropologia sessuale che, integrando le molteplici variabili della sessualità umana, affronti la sfida di ovviare al riduzionismo, alla frammentazione e al nichilismo. A tale riguardo, la Rivelazione cristiana, debitamente rivisitata sulla scorta dell’insegnamento ecclesiale, rappresenta un tesoro ancora ampiamente inesplorato e foriero di notevoli risorse in ordine a una rinnovata antropologia sessuale, che illustri l’originaria ed essenziale relazione tra gli esseri umani, la cui differente identità è in vista della comunione d’amore.

Maturi al punto giusto

Cultura, Scuola
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Incontro per i maturandi delle scuole bresciane sabato 1 marzo 2025 presso il Salone Vanvitelliano (Palazzo Loggia) – Brescia. Informazioni e iscrizioni www.maturialpuntogiusto.it

Incontro per i maturandi delle scuole bresciane sabato 1 marzo 2025 presso il Salone Vanvitelliano (Palazzo Loggia) – Brescia. Informazioni e iscrizioni www.maturialpuntogiusto.it

Incontro di spiritualità per il Natale per la Vallecamonica

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AL CUORE, IL BAMBINO… Martedì 17 dicembre 2024, ore 16.30 – 18.30 presso il Centro di Accoglienza e Ascolto caritas (Via Scura, 1 – Darfo Boario Terme). Incontro di spiritualità in preparazione al natale rivolto al mondo della scuola della Valle Camonica.

AL CUORE, IL BAMBINO… Martedì 17 dicembre 2024, ore 16.30 – 18.30 presso il Centro di Accoglienza e Ascolto caritas (Via Scura, 1 – Darfo Boario Terme). Incontro di spiritualità in preparazione al natale rivolto al mondo della scuola della Valle Camonica.

Il bello dei sacramenti: celebrare la vita con arte

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Al via il primo dei tre moduli formativi per insegnanti di religione proposto da ISSR e Ufficio per la Scuola. Nel piano di aggiornamento dei docenti di religione, tra le iniziative di “Alta formazione” dell’Università Cattolica del Sacro Cuore sono proposti tre moduli formativi organizzati dall’ISSR (Istituto Superiore di Scienze Religiose), in collaborazione con l’Ufficio per la Scuola della Diocesi di Brescia. Tre i temi, … Continua a leggere »

Al via il primo dei tre moduli formativi per insegnanti di religione proposto da ISSR e Ufficio per la Scuola.

Nel piano di aggiornamento dei docenti di religione, tra le iniziative di “Alta formazione” dell’Università Cattolica del Sacro Cuore sono proposti tre moduli formativi organizzati dall’ISSR (Istituto Superiore di Scienze Religiose), in collaborazione con l’Ufficio per la Scuola della Diocesi di Brescia.
Tre i temi, di grande rilevanza, individuati: “Il bello dei sacramenti: celebrare la vita con arte” (novembre-dicembre 2024), “Identità sessuale e amore personale” (marzo-aprile 2025), “Al cuore dell’ecologia integrale: partecipazione e cura della casa comune” (maggio 2025).

Il primo modulo è condotto da don Raffaele Maiolini, Vicario episcopale per la Cultura, direttore dell’ISSR e docente di teologia fondamentale.

Ma gli insegnanti, chi li ascolta?

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La Fondazione Comunità e Scuola propone per l’anno scolastico 2024-25 uno spazio gratuito e libero per gli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado nel quale portare il proprio vissuto professionale all’attenzione di uno psicologo-psicoterapeuta e di altri colleghi per condividere e riflettere sull’esperienza. I gruppi (min. 5 max. 15 partecipanti) saranno composti da insegnanti del medesimo ordine scolastico provenienti da diverse scuole. Gli incontri della … Continua a leggere »

La Fondazione Comunità e Scuola propone per l’anno scolastico 2024-25 uno spazio gratuito e libero per gli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado nel quale portare il proprio vissuto professionale all’attenzione di uno psicologo-psicoterapeuta e di altri colleghi per condividere e riflettere sull’esperienza.

I gruppi (min. 5 max. 15 partecipanti) saranno composti da insegnanti del medesimo ordine scolastico provenienti da diverse scuole.

Gli incontri della durata di due ore si terranno presso gli spazi della Fondazione Comunità e Scuola in Via Bollani, 20 – Brescia e saranno coordinati dal dott. Matteo Duranti, psicologo e psicoterapeuta.

Per informazioni e prenotazioni clicca qui.

Dalle pagine dei libri di scuola alle questioni della vita

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Si svolge il prossimo 25 ottobre il VI Convegno annuale dell’Istituto Superiore di Scienze Religiose (ISSR), promosso in collaborazione con l’Ufficio diocesano per la Scuola e, in occasione dei 120 anni di fondazione, con l’Editrice La Scuola. Il tema scelto “DALLE PAGINE DEI LIBRI DI SCUOLA ALLE QUESTIONI DELLA VITA. I libri di testo per l’IRC e il cristianesimo in dialogo con il mondo” pone … Continua a leggere »

Si svolge il prossimo 25 ottobre il VI Convegno annuale dell’Istituto Superiore di Scienze Religiose (ISSR), promosso in collaborazione con l’Ufficio diocesano per la Scuola e, in occasione dei 120 anni di fondazione, con l’Editrice La Scuola. Il tema scelto “DALLE PAGINE DEI LIBRI DI SCUOLA ALLE QUESTIONI DELLA VITA. I libri di testo per l’IRC e il cristianesimo in dialogo con il mondo” pone l’attenzione sull’evoluzione dei testi nel corso della storia della scuola italiana, per riflettere sul cambiamento della cultura e della scuola, con un riferimento specifico ai libri di testo per l’IRC e alle modalità con cui colgono «i segni dei tempi».

Dopo la prolusione – online – di S. E. mons. Vincenzo Zani, Archivista e bibliotecario di Santa Romana Chiesa interverranno i proff. Daria Gabusi (“I libri scolastici di religione nella storia del ‘900 italiano”) e Domenico Simeone (“Testi, pretesti e contesti per l’IRC: una lettura pedagogica”). Nel pomeriggio, approfondimenti tematici, aperti dalla comunicazione del dr. Ernesto Diaco, direttore dell’Ufficio nazionale per l’Università, l’Educazione e la Scuola della Conferenza Episcopale Italiana.
La partecipazione sarà possibile in presenza e online.

Per informazioni e iscrizioni clicca qui.

Vedere il mondo con giustizia

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Oltre alla solidarietà e all’accoglienza, il nostro essere educatori e insegnanti ci conduce naturalmente a comprendere che pace, solidarietà, giustizia sono una cultura, una sensibilità che nasce dalla forma mentis plasmata nella quotidianità, in aula. Ed ecco, perciò, questa occasione di riflessione, che prende il via dall’utilizzo frequente, in più occasioni e aree disciplinari, di mappe geografiche e strumenti della geografia. Non si tratta, dunque, … Continua a leggere »

Oltre alla solidarietà e all’accoglienza, il nostro essere educatori e insegnanti ci conduce naturalmente a comprendere che pace, solidarietà, giustizia sono una cultura, una sensibilità che nasce dalla forma mentis plasmata nella quotidianità, in aula. Ed ecco, perciò, questa occasione di riflessione, che prende il via dall’utilizzo frequente, in più occasioni e aree disciplinari, di mappe geografiche e strumenti della geografia. Non si tratta, dunque, di un appuntamento per i soli “addetti ai lavori”, gli insegnanti di geografia: pur proposto da esperti del settore, è rivolto a tutti i docenti, di ogni ordine e grado.

Vocazione interculturale della scuola cattolica

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Una riflessione di Ufficio per la Scuola e Area mondialità. Nella scuola bresciana più del 18% degli alunni è di provenienza migratoria. Come possiamo, in quanto scuole, partecipare alla realizzazione di una civiltà dell’amore nella quale culture e fedi siano in pace e in amicizia?

Una riflessione di Ufficio per la Scuola e Area mondialità.

Nella scuola bresciana più del 18% degli alunni è di provenienza migratoria. Come possiamo, in quanto scuole, partecipare alla realizzazione di una civiltà dell’amore nella quale culture e fedi siano in pace e in amicizia?